Von Kindern lernen

Es fasziniert mich immer wieder, mit welcher Leichtigkeit Kinder Herausforderungen meistern. Sie tun es einfach – ohne darüber nachzudenken. Wir Erwachsene könnten so viel von ihnen lernen, wenn wir es schaffen, unser Herz dafür zu öffnen und uns nicht von der Hitze des Moments mitreißen zu lassen.

Leider fällt es vielen Eltern schwer, in herausfordernden Momenten wirklich mit offenem Herzen zuzuhören. Oft werden wir getriggert, wenn Kinder nicht das tun, was sie sollen, oder einfach nicht zuhören.

Neulich war ich in genau so einer Situation – total getriggert und hilflos.

Ich hatte schon seit einer halben Stunde versucht, meine beiden Töchter zu motivieren, die Abendroutine hinter sich zu bringen. Der Tag war lang gewesen, ich war erschöpft und sehnte mich einfach nur nach einer kurzen Auszeit. Doch meine 7- und 4-Jährigen hatten andere Pläne.

Ich sprach leise, bat sie höflich, sich die Zähne zu putzen, aber meine Worte wurden von ihrem Lachen und Spielen übertönt. Die Verzweiflung stand mir ins Gesicht geschrieben.

Doch plötzlich hörte ich meine Älteste zu ihrer Schwester sagen: 

  • "Maria, möchtest du fliegen?
  • JAAA!
  • Okay! Aber danach gehst du Zähne putzen, ja?
  • Okay!“

Ich war gleichzeitig erleichtert und erstaunt. Was meiner älteren Tochter innerhalb einer Minute gelungen war, hatte ich über 30 Minuten vergeblich versucht. Sie hat weniger Energie investiert, und obendrauf haben beide dabei Spaß gehabt und gelacht.

Was hat sie anders gemacht?

Vielleicht ahnst du die Antwort schon, weil du den Vorteil des Blicks von außen hast. Für mich war es zuerst schwierig zu sehen, weil ich selbst in der Situation involviert war. 

Meine ältere Tochter hat zuerst etwas für ihre Schwester getan, eher sie erwartete, dass die andere etwas für sie tut. Erst geben, dann nehmen. 

Zuerst stellte sie die Verbindung zu ihr her – und erst dann war die Jüngere bereit, zu kooperieren.

So simpel! Und doch so herausfordernd.

Viele Eltern kennen das: Erst hinterher erkennen sie, wie die Lösung hätte aussehen können. Doch im Moment selbst sind sie so sehr in die Situation verstrickt, dass sie den Wald vor lauter Bäumen nicht sehen.

Es erfordert ein neues Bewusstsein, um auch in stressigen Situationen einen kühlen Kopf zu bewahren. Es braucht eine andere Art von Energie, um Kinder dazu zu bringen, dass sie kooperieren – weil sie wollen und nicht, weil sie müssen.

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